媒體關(guān)注|《對話》聚焦高技術(shù)人才的職業(yè)教育
安徽新華匠心辦學 牢記興教報國使命
近年來,中國擁有了世界上規(guī)模最大的職業(yè)教育體系,每年職業(yè)教育為全社會輸出約一千萬的人才,在社會經(jīng)濟向前發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級的過程中,職業(yè)教育正在提供著不可或缺的動力和支撐力。2021年春季全國職業(yè)教育大會在北京召開、省市中招改革,職普五五分流……職業(yè)教育一次又一次被推向話題的中心。近日,中央二套財經(jīng)頻道《對話》欄目,播出主題為《聚焦高技術(shù)人才的職業(yè)教育》的專題訪談,就新時代下的職業(yè)教育愿景是什么?如何面對職教偏見?職教的教學品質(zhì)如何保證?職教的升學之路是否順暢?職教畢業(yè)生的工資待遇如何?等問題進行深刻探討。
安徽新華,深耕職業(yè)教育三十三載,本著“興教報國”的宗旨,為中國的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展輸送了大批專業(yè)技能人才。專業(yè)建設(shè)緊跟產(chǎn)業(yè)變革、適應(yīng)社會發(fā)展的客觀需要;不斷深化產(chǎn)教融合,加強校企合作,搭建了高質(zhì)量的專業(yè)研發(fā)體系和人才培養(yǎng)模式。
理實一體化教學 嚴把教學質(zhì)量關(guān)
安徽新華多年來秉承“愛與責任”的教育理念,用心辦學、誠信辦學、品質(zhì)辦學,不斷創(chuàng)新教學模式,堅定產(chǎn)教融合的堅實步伐,以賽促教,以賽促學,以產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要“什么樣的人才”,學校就培養(yǎng)“什么樣的人才”的思路。學校辦學經(jīng)驗豐富,擁有優(yōu)質(zhì)的教師團隊資源;專業(yè)教師、實訓導師多來自企業(yè)一線,實戰(zhàn)經(jīng)驗充足。雙師型教師占比85%、三師型教師占比50%、高技能教師占比40%以上,借助大型計算機實習中心、計算機網(wǎng)絡(luò)中心、圖像圖形影視制作中心等等現(xiàn)代化教學設(shè)備,創(chuàng)新“五步教學+七項實訓”和“三元管理模式”等先進教學教育模式,全真實訓教學環(huán)境,利用真實項目實戰(zhàn)為教學質(zhì)量保駕護航。
不斷深化校企合作 暢通就業(yè)通道
為保障學生就業(yè),提升學生就業(yè)品質(zhì);安徽新華建立了一套完善的就業(yè)服務(wù)體系,不僅在北京、上海、廣州等一線城市設(shè)立了多家就業(yè)辦事處,更與聯(lián)想、騰訊、阿里巴巴、百度等多家用人企事業(yè)單位建立了長期協(xié)議用人關(guān)系。同時,學校與多家企業(yè)合作建立定向班,校企共同研發(fā)制定培訓內(nèi)容和計劃,對現(xiàn)有課程進行整合的基礎(chǔ)上,有針對性地增設(shè)技能型課程,強化實訓課程內(nèi)容,定期邀請企業(yè)一線實戰(zhàn)導師來校座談,以增強學生對一線崗位工作的認識度。多年來學校不斷拓寬就業(yè)渠道,定期舉行線上線下校園雙選會,積極為學生提供創(chuàng)就業(yè)指導,擴大就業(yè)覆蓋面,為學生提供高質(zhì)量的就業(yè)服務(wù)。
職高不止步高職 打破學歷天花板
2021年4月全國職業(yè)教育大會在北京召開,會上傳達了習近平總書記重要指示和李克強總理批示——“堅持立德樹人,優(yōu)化類型定位,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。要一體化設(shè)計中職、高職、本科職業(yè)教育培養(yǎng)體系,深化“三教”改革,“崗課賽證”綜合育人,提升教育質(zhì)量。”近年來,職業(yè)教育止步于??频奶旎ò宀粩啾淮蚱疲究?、讀大學,知識更豐富,技術(shù)更扎實,底氣更充足。在安徽新華,學生可選擇自考本科、專升本、對口升學等多個升學渠道。學校設(shè)有對口高考班,學制三年,參加由普通高等院校的對口招生考試,通過考試后,可進入本科/大專類院校繼續(xù)學習,享受和普通高考生同等待遇。安徽新華為學生提供多渠道升學服務(wù),在安徽新華,學技術(shù),上大學,一份努力,兩份收獲。
直面五五分流 避免職教誤區(qū)
職普五五分流,初中生迎來當頭一擊,人生之路該何去何從?在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中,職業(yè)教育為國家的經(jīng)濟社會發(fā)展、社會主義強國建設(shè)提供了強大的人力和技能支撐,職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。數(shù)據(jù)顯示,2020年職業(yè)教育專科就業(yè)率達84.23%,比本科的就業(yè)率高出了6.45%。安徽新華深耕職業(yè)教育三十三年,學校本著“科教興國”的辦學宗旨,經(jīng)過多年的探索和積累,創(chuàng)新出一條具有新華特色的職教之路。辦學以來,學院一直在求新求變,根據(jù)市場和用人單位需求,不斷加強校企合作,為互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展輸出大批量高技能人才。
面向未來,安徽新華全體員工將繼續(xù)踐行“互聯(lián)•通達•修身•精技”的校訓精神,不斷探索職業(yè)教育的新思路和新模式,完善職業(yè)技能人才培養(yǎng)體系,為建設(shè)制造強國、質(zhì)量強國、技能中國,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供堅實的技能人才保障,為社會培養(yǎng)更多的實用型技術(shù)人才!越來越多的頭部企業(yè) 標桿企業(yè)參與到職業(yè)教育中來。現(xiàn)代職教體系建立 高水平的職教水平提升上來 中國職業(yè)教育前途廣闊大有可為。